一、案例背景
安全是职业院校发展的生命线。“十四五”期间，南京工程分院深入贯彻落实省教育厅关于学生安全教育的工作要求，依托江苏联合职业技术学院“普学—选拔—竞赛”机制，充分发挥教育部首批急救教育试点学校的引领作用，构建了“全员普学、层层选拔、以赛促学”的安全教育闭环体系。学校连续两年承办联院新生安全知识竞赛决赛，实现了从“参与者”到“组织者”、从“学知识”到“练技能”的育人升级，为五年制高职安全教育提供了可推广的实践经验。
二、主要做法
（一）搭平台：全员普学夯实基础
学校依托“江苏省职校生安全教育学习平台”，组织全体新生开展在线学习，内容涵盖国家安全、消防、交通、心理及应急救护等十余类模块。2024至2025年，全校新生平台学习覆盖率达100%，累计完成学时超2万小时，为后续选拔竞赛奠定了扎实的知识基础。
图1：南京工程分院承办的2024级新生安全知识竞赛复赛开幕式现场
（二）重实战：技能训练贯穿全程
作为教育部急救教育试点单位，学校坚持“理论+实操”双轮驱动。日常教学中，依托校内一流的安全应急职业体验中心，面向全体学生开展心肺复苏（CPR）、AED使用、消防灭火等技能实训；课余时间面向周边中小学及兄弟院校免费开放，充分发挥辐射带动作用。2025年，学校联合省红十字会对体育教师开展初级救护员持证培训，实现“师资持证全覆盖”。
图2：学生在安全应急职业体验中心进行心肺复苏（CPR）技能演练
（三）强联动：三级竞赛锻造尖兵
学校构建“校级普选—片区初赛—学院决赛”三级竞赛体系。校级层面组织新生全员参与线上选拔；片区层面选派优秀学生参加应急救护与消防技能专项培训及初赛；决赛阶段，学校连续两年（2024、2025年）作为联院决赛承办方，高标准组织来自全省8个片区的16支代表队、近百名师生进行网上答题、现场抢答、技能比拼三大模块的角逐。竞赛全面检验了学生“理论储备、应变能力、实操水平”三维素养，形成了“以赛促学、以学促行”的良性机制。
三、工作成效
“十四五”期间，学校安全教育工作成果显著。在江苏省大学生安全知识竞赛中，南京工程分院代表队连续斩获中职组一等奖（第十三届、第十四届）。学校承办的赛事获省教育厅、省红十字会等部门高度认可，安全知识竞赛已成为联院安全教育的品牌活动。全校学生安全防范意识与应急救护能力显著提升，“人人讲安全、个个会应急”的校园文化蔚然成风，为构建更高水平的平安校园奠定了坚实基础。
图3：南京工程分院代表队荣获江苏省大学生安全知识竞赛中职组一等奖颁奖照片
