7月16日至17日，五年制高等职业教育发展联盟在南京召开《全国五年制高等职业教育发展报告》编制工作会议。全国五年制高职发展联盟理事长刘克勇出席并讲话，联盟副秘书长、江苏联合职业技术学院党委委员、副院长徐伟出席并主持会议。联盟成员单位代表及《发展报告》编写组全体人员参加会议。
刘克勇指出，编制首部《全国五年制高等职业教育发展报告》，是系统总结三十余年五年制高职办学成果、彰显贯通类型教育独特优势、扩大行业影响力的重要举措。报告编制要锚定历史纵深定位，紧扣贯通培养核心主线，全面梳理五年制高职三十余年改革发展历程，科学划分发展阶段、厘清历史脉络，客观呈现从分散探索走向制度化、规范化办学的发展轨迹；要系统提炼典型办学经验、深度剖析区域创新实践、科学研判未来发展趋势，充分展现五年制高职在完善现代职业教育体系、服务区域经济社会发展、培养高素质技术技能人才中的独特价值，为政策制定、院校办学、教研创新提供权威参考和实践指引。
徐伟强调，一是要严格遵循“严谨客观、实事求是”的编写原则，区域模式的提炼与命名必须以官方文件或主管部门认可为依据，确保内容的权威性和规范性。二是要统筹谋划，周密安排，责任到人，严格把控审读、定稿及出版各环节时间节点，以高度负责的态度推进各项编制工作，确保高质量完成首部发展报告编撰任务。
会议围绕报告的整体定位、框架设计、区域案例选取原则及任务分工等核心议题展开深入研讨。在区域实践总结方面，会议深入剖析了江苏、浙江和上海等五年制高职办学模式样本，认为这些扎根地方的创新实践为产教深度融合与高技能人才本地化培养提供了宝贵经验。与会人员一致认为，首部发展报告的编制意义重大，要立足五年制高职发展实际，兼顾历史总结、现实剖析与未来前瞻，打造兼具专业性、系统性与指导性的行业权威成果。
本次编制工作会议统一了编写思路、明确了任务分工、凝聚了广泛共识，为高质量完成首部《全国五年制高等职业教育发展报告》奠定了坚实基础。
