【人物简介】季泓妤，江苏联合职业技术学院通州分院艺术设计专业2021级高职学生。曾获江苏省职业院校创新创业大赛二等奖、第三十四届江苏省青少年科技创新大赛二等奖、2022年度、2024年度江苏联合职业技术学院优秀学生干部、2023年度三好学生、2024年南通市创新创业大赛一等奖、第三十六届南通市青少年科技创新大赛二等奖、2023年南通市文明风采大赛二等奖、第三十五届南通市青少年科技创新大赛三等奖等荣誉。
思想——以愿为光，以力为壤
“以愿为光，以力为壤。”这是季泓妤的人生信条，也是她践行初心的生动注脚。刚踏入校园，她便怀揣着向上向善的追求，主动向团组织靠拢，认真参加团课学习，用严格的标准锤炼自身品格，最终成为一名光荣的共青团员。在她看来，青年的成长不仅在于专业技能的提升，更在于责任担当的践行。
2023 年暑假，季泓妤主动报名成为社区美术课堂的志愿服务者。一个月的时间里，她每天提前抵达教室，整理画具、备课演示，耐心教导，手把手地教学，用 “你画的小花颜色真鲜亮”“线条越来越稳了” 的鼓励，一点点唤醒孩子的创作热情。“志愿服务不是单向的付出，而是用微小行动点亮他人心愿的过程。” 这段经历让她学会了倾听与共情，这份耐心与责任感，也成为她后来开展各项工作的重要指引，让她在成长路上始终怀揣温暖，向阳而行。
学习——以勤为径，以学为舟
“设计不仅是技能的展示，更是思想与情感的表达。” 季泓妤深知，艺术创作的生命力源于扎实的功底与开阔的视野。自入校以来，她始终以勤为径，在艺术设计的海洋中潜心遨游。课堂上，无论是艺术理论学习，还是实训操作，她都保持高度专注，认真记录每一个知识点，遇到疑难问题便主动向老师请教，反复琢磨直到融会贯通。
为了拓宽艺术眼界，她将课余时间充分利用起来：周末奔赴各地博物馆、美术馆，在中外经典画作前驻足品读，研究构图技巧与色彩搭配；搜集前沿作品，了解不同的艺术新形态和新的发展趋势，分析流行趋势与创新理念，将所学所思融入自己的创作。这份对专业的热爱与执着，让她在艺术设计的道路上不断沉淀，为未来的创新实践打下了坚实基础。
工作——以责为基，以干为要
身兼校学生会、院系学生会副主席与班级班长数职的季泓妤，始终秉持“以责为基，以干为要”的工作理念，她调动学生会成员以及班级同学参与各式各样的活动，提高同学们的思想政治水平；她凝聚班级同学团结奋进之心，带动班集体团结发展。她是老师的得力助手，也是同学们的贴心伙伴，用出色的组织管理能力，让各项工作有条不紊地推进。
在学校层面，她牵头策划了朗读比赛、十佳歌手大赛、舞蹈大赛等多项校园活动。在她的精心组织下，这些活动成为校园里的文化亮点，不仅丰富了同学们的课余生活，更增强了校园凝聚力。在班级管理中，她以身作则，带头参与各项活动，组织班级读书比赛、创意设计分享会等，带动同学们团结奋进。在她的带领下，班集体团结友爱、学风浓厚，她本人也先后两年获评江苏联合职业技术学院“优秀学生干部”和“三好学生”等荣誉称号。
竞赛——以创为舵，以行为帆
她始终认为，，因此她积极参与各类科技创新比赛，在创新中发散思维，在实践中锤炼能力。
创新与实践是成长路上的帆，季泓妤从不满足于现有成绩，而是主动投身各类科技创新与创新创业比赛，在实战中锤炼能力、突破自我。她有幸加入三维弯管复合成型工装的研究与应用创新团队，面对全新的研究课题和复杂的技术要求，她既兴奋又倍感压力。
为了尽快跟上团队节奏，她利用课余时间泡在图书馆，查阅大量国内外相关文献资料，做了厚厚的调研笔记；主动向专业老师请教机械原理、工装设计等知识，在实验室反复进行模拟测试。在项目研究过程中，她逐渐形成了自己的思考，提出 “优化弯管成型角度调节装置”的建议，与团队成员分工合作，通过无数次调试、改进，最终攻克了技术难关。这段经历不仅提升了她的专业技能，更培养了她独立思考、解决问题和团队协作的能力。凭借这份创新精神与实践能力，她在各类竞赛中屡创佳绩 —— 从江苏省职业院校创新创业大赛二等奖到第三十四届江苏省青少年科技创新大赛二等奖，从南通市创新创业大赛一等奖到南通市文明风采大赛二等奖，每一份荣誉都见证着她在创新道路上的不懈追求。
结束语：追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。季泓妤用热爱浇灌艺术梦想，用责任书写青春担当，用创新驱动成长步伐。在未来的学习与生活中，她将继续秉承对艺术设计的执着，扎实学好专业知识，探索传统艺术与现代设计的融合之道；同时，她也会坚持参与公益美育活动，将温暖与美好传递给更多人。相信这位心怀热爱、勇于担当的青年学子，必将在艺术设计的广阔天地中步履不停，绽放出更加耀眼的光芒！
